I NOSTRI OBIETTIVI
Il progetto mira a costruire capacità tra i professionisti dell'istruzione nelle scuole secondarie sviluppando tre risultati principali
1. Quadro concettuale
DAI CONCETTI AGLI INDICATORI
Sulla base della letteratura scientifica, ricaviamo un quadro concettuale che sarà tradotto in indicatori tangibili. Questo ci consentirà di esplorare il campo dell'istruzione per individuare le pratiche nascenti e le buone pratiche relative all'uso dell'analisi dell'apprendimento per l'assicurazione della qualità.
2. Strumenti
MATERIALI CHE FANNO LA DIFFERENZA
Sviluppando strumenti concreti, come liste di controllo e schede di suggerimento, ci proponiamo di sostenere il campo della pratica e di costruire la capacità dei professionisti dell'educazione nella loro pratica quotidiana.
3. Modulo di formazione
CREARE CONSAPEVOLEZZA
Un'esplorazione del settore educativo ha evidenziato una conoscenza insufficiente delle opportunità e delle sfide legate all'uso dell'analisi dell'apprendimento. Il nostro obiettivo è costruire l'attuale base di conoscenze creando un modulo di formazione che possa essere integrato nei moduli di formazione degli insegnanti o nei programmi di formazione in servizio.